为探索课程的创新模式，更好地推进党的二十大精神进课堂进学生头脑，马克思主义学院《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程近期组织学生以“路演”的方式对所学课程内容进行了汇报展演。

同学们以学习小组为单位，自主选题，设计场景，以情景剧、小品、三句半、相声、皮影戏、音乐剧、手势舞、诗歌朗诵等丰富多彩的“路演”形式在课堂上进行汇报。课堂上，学生热情洋溢，课堂氛围热烈，内容紧跟时代，主题鲜明，学生们用自己的方式诠释了对中国式现代化、中国梦、生态文明、乡村振兴等课程内容的深刻理解。

本次实践教学活动探索了思政课新模式，深化了课程教学的改革，创新了育人模式，打造了一堂有态度、有深度、有温度的思政课，实现了习近平新时代中国特色社会主义思想的入脑入心。