为全面落实立德树人根本任务，深化职业教育教学改革，扎实推进课程思政常态化、精品化建设，引导基础部全体教师深挖育人内涵、创新育人方式，11月5日下午，基础部成功举办了课程思政教学比赛，基础部党总支书记张娜和全体教师参与观摩，实现“一人参赛、全员受益、整体提升”的育人教研效果。基础部副主任吕闽主持比赛。

来自基础部各教研室的8名教师同台竞技、以赛展教，各展课堂风采。比赛评委团由系领导和各教研室主任组成，凭借丰富的教学经验和专业素养，从思政元素挖掘、教学设计逻辑、课堂融合效果、育人贴合度、高职学情适配等多个维度，对参赛选手进行全方位、专业化点评打分。

比赛现场，8名参赛教师精心打磨教学方案、创新课堂模式，结合高职学生成长规律和职业人才培养目标，摒弃生硬说教、标签式融入的授课方式。各位教师以生动的教学案例、清晰的教学逻辑、丰富的互动设计，将价值引领巧妙渗透于课堂导入、知识讲解、重难点突破、课堂总结等各个教学环节。在传授基础文化知识、培养通用职业能力的同时，潜移默化引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，锤炼踏实务实、精益求精的职业素养，充分展现了基础部教师扎实的教学功底、先进的育人理念和优秀的综合教学能力。

评审环节，各教研室主任结合参赛作品逐一细致打分并进行点评，在肯定各位教师课程思政创新探索与教学亮点的同时，精准指出课堂融入中的细节问题，围绕基础课程思政如何精准切入、无痕融合、精准育人、贴合职教特色等关键问题展开深入研讨，为全体观摩教师提供了极具指导性的教学思路，进一步深化了全体教师对课程思政核心内涵的理解与思考。

本次课程思政教学比赛，既是基础部课程思政教学成果的一次集中检阅，更是一次全员参与、共同提升的思政育人教研大练兵，有效搭建了教师交流互鉴、取长补短、共同进步的优质平台。下一步，基础部将以本次比赛为契机，持续深化课程思政教学改革，常态化推进课程思政教研打磨、示范课培育、优秀案例推广工作。持续探索公共基础课程思政育人新路径、新模式，持续夯实育人根基，推动课程思政建设从“有形覆盖”向“有效融入”深度转变，让每一门基础课程都成为铸魂育人的优质载体，为学校培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才筑牢思政根基。