为推动人工智能技术深度融入教育教学改革，提升教师数字化教学设计能力，10月17日下午，我院“人工智能赋能课程建设工坊”开班仪式在启智楼报告厅举行。副院长陈玉峰出席仪式并讲话，教务处、计算机应用系负责人及学院40余名参训教师参加。

陈玉峰指出，推动人工智能技术赋能教育教学，是大势所趋，更是使命所需。面对教育数字化、智能化转型的时代要求，教师只有主动应变、主动求变，才能跟上时代步伐、践行育人使命。他强调，举办此次工坊，旨在帮助教师系统掌握人工智能技术在教学实践中的应用方法，全面提升数字化教学设计与实施能力，推动人工智能与教育教学深度融合，这既是深化教育教学改革、建设智慧课程的客观需要，也是提升人才培养质量、服务学生成长成才的现实要求。他要求，工坊要坚持真学真用、务求实效，把AI工具当作教学工作的得力助手，着力建设一批智慧课程，把工坊打造成教育教学改革的试验田。他希望各位教师以此次工坊为契机，潜心学习、学以致用，力争产出一批AI赋能的教学设计方案、典型教学案例与示范课堂，切实推动课程提质升级，为学生成长成才提供更高质量的育人支撑。

教务处负责人介绍了本次工坊整体实施计划和相关工作安排，宣读了参训教师分组方案，强调了学习纪律，要求全体参训教师全程参与研修活动，按时完成各项学习任务，切实把学习成果转化应用到课程教学与建设中。

国家精品在线开放课程负责人围绕《图形图像处理》课程的建设路径与智慧课程发展前景作专题分享。她从课程概况与建设历程、课程建设路径与申报经验、智慧课程建设思路与未来规划三个维度展开细致讲解，结合实践案例剖析课程建设要点，为参训教师开展课程创新提供了实操参考。

参训教师纷纷表示，本次培训工坊安排干货满满，既明晰了研修目标与路径，也点燃了运用人工智能开展课程改革的热情。下一步，学院将按照工坊计划有序推进集中研修与分组实操，助力教师把人工智能技术真正用起来、用得好，以智能技术赋能日常教学与课程建设，打造一批可推广、可复制的教学改革成果。